Wesprzyj

Wesprzyj działalność Nowoczesnej Polski.

Przelew:

Fundacja Nowoczesna Polska
ul. Marszałkowska 84/92 lok. 125
00-514 Warszawa
Nr konta: 59 1030 0019 0109 8530 0040 5685
Tytuł przelewu:
Darowizna na Fundację Nowoczesna Polska

PayPal:

Płatność internetowa:

Kwota:

Jeden procent

Logo akcji 1%

KRS 0000070056

x

Jak wykorzystać edukację medialną w edukacji kulturalnej?6 grudnia 2016 Edukacja cyfrowa Edukacja Medialna Szkolenia

EM_zrzutFundacja Nowoczesna Polska zaprasza do udziału w spotkaniu „Jak wykorzystać edukację medialną w edukacji kulturalnej?” podsumowującym projekt „Warszawscy Liderzy Edukacji Medialnej”. W ramach podsumowania podzielimy się dobrymi praktykami dotyczącymi wykorzystywania edukacji medialnej w edukacji kulturalnej oraz, razem z zaproszonymi gośćmi, spróbujemy odpowiedzieć na pytanie „Po co edukacji kulturalnej edukacja medialna?”.

  WIĘCEJ  

Międzynarodowy Dzień Wolontariusza5 grudnia 2016 CopyCamp Edukacja Medialna Koalicja Otwartej Edukacji Olimpiada Cyfrowa Prawo Kultury Wolne Lektury

6863606329_a5d73d5ac0_z5 grudnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Wolontariusza – dokładnie 30 lat temu został on ustanowiony przez Zgromadzenie Ogólne ONZ, aby uhonorować wszystkich ludzi dobrej woli, którzy poświęcają swój czas i energię pracując na rzecz innych.

Z tej okazji zespół fundacji Nowoczesna Polska chce podziękować wszystkim osobom zaangażowanym w nasze działania i projekty – to dzięki Waszej pracy możemy się wciąż rozwijać i docierać z naszymi działaniami do kolejnych osób.

W dniu Waszego święta chcemy Wam życzyć dni wypełnionych radością, pełnych ciepła i miłości, energii do podejmowania kolejnych wyzwań. Niech każdy życzliwy gest wraca do Was ze zdwojoną mocą!

fot. Dean McCoy, CC BY 2.0

Znamy wyniki I etapu Olimpiady Cyfrowej!1 grudnia 2016 Edukacja cyfrowa Edukacja Medialna Olimpiada Cyfrowa

Olimpiada Cyfrowa15 listopada 2016 r. odbyły się zawody I stopnia I edycji Olimpiady Cyfrowej. 1725 Uczestników i Uczestniczek rozwiązało test on-line, składający się z 30 pytań: pytania wraz z poprawnymi odpowiedziami.

  WIĘCEJ  

Kompetencje medialne i cyfrowe dzieci i młodzieży30 listopada 2016 Edukacja cyfrowa Edukacja Medialna

ulotka1 Kompetencje medialne i cyfrowe są nam niezbędne, aby w pełni funkcjonować w świecie medialnym. Pozwalają nam na świadome i skuteczne korzystanie z narzędzi, które ułatwiają nam komunikację, służą nauce i zabawie. Wykorzystujemy je codziennie w życiu prywatnym i zawodowym. Ich wzmocnienie i rozwój to zadania edukacji medialnej i cyfrowej. Dzięki nim możemy bezpiecznie, odpowiedzialnie i krytycznie korzystać ze środków społecznego przekazy.

  WIĘCEJ  

APP YOUR SCHOOL – ruszamy z nowym projektem w ramach programu Erasmus +29 listopada 2016 Edukacja cyfrowa Edukacja Medialna Partnerzy Wydarzenia

App-your-school-logo-ColoriCzęsto zdarza się, że uczniowie rozwijają swoje kompetencje i wiedzę w zakresie technologii informacyjno – komunikacyjnych (TIK) poza szkołą.Tym samym nauczyciele nie zawsze doceniają potencjał kreatywności swoich uczniów, ich doświadczenia i umiejętności korzystania z mediów cyfrowych na lekcjach szkolnych. Chcemy to zmienić!

  WIĘCEJ  

Zakończyliśmy rejestrację do I Olimpiady Cyfrowej9 listopada 2016 Edukacja cyfrowa Edukacja Medialna Olimpiada Cyfrowa

A2_OC_posterOd 1 września do 8 listopada 2016 r. trwała rejestracja uczniów i uczennic szkół ponadgimnazjalnych do pierwszej edycji Olimpiady Cyfrowej. Chęć udziału w niej zgłosiło łącznie 2096 osób (z czego 80% płci męskiej!) ze 176 placówek z całej Polski. Cieszymy się, że tak liczne grono młodzieży chce rozwinąć i sprawdzić swoje kompetencje cyfrowe i medialne.

  WIĘCEJ  

Ścieżki edukacji medialnej dla instytucji kultury31 października 2016 Edukacja cyfrowa Edukacja Medialna otwarte zasoby edukacyjne

Komścieżkapetencje medialne i cyfrowe pozwalają nam na pełne uczestnictwo w życiu kulturalnym i społecznym. Świadomi użytkownicy mediów cyfrowych są krytycznymi odbiorcami informacji, którzy rozumieją język mediów. W sposób przemyślany tworzą wizerunek i relacje. Przestrzegają standardów etycznych oraz dbają o swoje bezpieczeństwo w sieci. Świadomi użytkownicy są kreatywni, potrafią tworzyć komunikaty z użyciem nowoczesnych narzędzi, przetwarzać je i prezentować efekty swojej pracy. Dostrzegają i rozumieją również prawne i ekonomiczne aspekty działania mediów. Kształtowanie tych kompetencji to właśnie zadanie edukacji medialnej.

W ramach projektu „Warszawscy Liderzy Edukacji Medialnej” przygotowaliśmy propozycje wdrażania edukacji medialnej w działania instytucji kultury.

  WIĘCEJ  

Medialny kurs dla nauczycieli i nauczycielek7 października 2016 Edukacja Medialna Partnerzy

kurs_e-coachingowy_dla_nauczycieli-2Centrum Edukacji Obywatelskiej zaprasza nauczycieli szkół podstawowych (kl. IV-VI, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych) na kurs internetowy z edukacji medialnej. W kursie mogą wziąć udział zarówno nauczyciele realizujący projekty z uczniami w ramach programu „Włącz się. Młodzi i media”, jak i ci, którzy nie biorą udziału w programie, a są zainteresowani edukacją medialną. 

Kurs internetowy ma za zadanie wspierać nauczycieli w realizacji lekcji i projektów medialnych w sposób aktywny, ciekawy, angażujący uczniów. W czasie kursu otrzymają Państwo wsparcie merytoryczne oraz metodyczne z zakresu edukacji medialnej. 

  WIĘCEJ  

Olimpiada Cyfrowa – trwa rejestracja!21 września 2016 Edukacja cyfrowa Edukacja Medialna Konkurs Olimpiada Cyfrowa

EDUMED_logo_newfontRejestracja Uczestników i Uczestniczek do pierwszej w Polsce Olimpiady Cyfrowej już otwarta! To konkurs interdyscyplinarny, zatwierdzony przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, sprawdzający kompetencje cyfrowe uczniów i uczennic szkół ponadgimnazjalnych. Formularz zgłoszeniowy będzie aktywny do 8 listopada 2016 r.

  WIĘCEJ  

„Możesz pomóc – reaguj, zgłoś!” – kampania społeczna Dyżurnet.pl16 września 2016 Edukacja cyfrowa Edukacja Medialna Partnerzy

dyzurnet_1.1„Możesz pomóc – reaguj, zgłoś!” to kampania społeczna Dyżurnet.pl, punktu kontaktowego przyjmującego zgłoszenia o nielegalnych treściach pojawiających się w Internecie, który jest prowadzony przez instytut badawczy NASK. Jej celem jest zwrócenie uwagi na problem skutków, jakie niosą dla ofiar umieszczone w Internecie materiały przedstawiające seksualne wykorzystywanie dzieci.

 

  WIĘCEJ