Do 14 czerwca nauczyciele szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych mogą nadsyłać zgłoszenia na konkurs “Lekcja digitalizacji, czyli to, co na papierze w Twoim komputerze”. Do wygrania nagrody rzeczowe związane z digitalizacją dla nauczyciela, uczniów i szkoły.   WIĘCEJ  

Są jeszcze wolne miejsca na warsztatach edukacji medialnej, które odbędą się w 28 maja w Mediatece START-META.

Warsztaty MediaLog przeznaczone są dla nauczycieli ze szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, pracowników bibliotek, animatorów kultury – wszystkich tych, którzy chcą prowadzić zajęcia z zakresu edukacji medialnej.   WIĘCEJ  

Konkurs MediaLog został rozstrzygnięty. Jury składające się z przedstawicieli Fundacji Nowoczesna Polska i Mediateki START-META wyłoniło zwycięskie prace.

Uczestnicy mieli za zadanie  przygotowanie reklamy internetu. Na konkurs wpłynęły prace z całej Polski. Wiele z nich zaskoczyło nas swoją pomysłowością. Po długich i burzliwych obradach wybraliśmy finalistów konkursu.
  WIĘCEJ  

Jak zachęcić innych do mądrego korzystania z nowych technologii? Podejmij wyzwanie – weź udział w konkursie MediaLog! Na rejestrację czekamy do 11 kwietnia.

Jeśli jesteś nauczycielem, wychowawcą, bibliotekarzem lub animatorem: przeprowadź zajęcia z edukacji medialnej, zgłoś feedback wypełniając formularz i zachęć uczestników do wykonania własnego projektu.

Jeśli jesteś uczniem szkoły gimnazjalnej: weź udział w zajęciach edukacji medialnej, a potem przygotuj własny projekt – reklamę internetu.

  WIĘCEJ  

Fundacja Nowoczesna Polska zatrudni asystenta/asystentkę koordynatora projektu. Oferujemy pracę w rozwijającej się, dynamicznej, innowacyjnej organizacji, będącej liderem zmian w sferze technologii informacyjnych, nowoczesnej edukacji i promowaniu otwartego dostępu do wiedzy. Praca w centrum Warszawy w pełnym wymiarze godzin do grudnia 2013, z możliwością przedłużenia współpracy. W pakiecie pozyskiwanie nowych umiejętności, twórcze i zróżnicowane działania oraz super satysfakcja z tworzenia innowacyjnego projektu edukacyjnego.   WIĘCEJ  

Po roku intensywnych przygotowań, przedstawiamy nasz nowy serwis edukacjamedialna.edu.pl, zawierający scenariusze zajęć, ćwiczenia i materiały z zakresu edukacji medialnej. Projekt skierowany jest przede wszystkim do nauczycieli oraz osób pracujących z młodzieżą w instytucjach takich jak biblioteki, organizacje pozarządowe i domy kultury.   WIĘCEJ  

Fundacja Nowoczesna Polska reprezentowała nasz kraj na międzynarodowej konferencji UNESCO „Edukacja medialna i informacyjna w społeczeństwach opartych na wiedzy” odbywającej się w Moskwie w dn. 24-28 czerwca 2012.

W konferencji uczestniczyło ponad 130 osób z 40 krajów, a efektem ich prac jest Deklaracja Moskiewska opublikowana właśnie na stronie Rosyjskiego Komitetu ds. UNESCO Information for All Programme.   WIĘCEJ  

Fundacja Nowoczesna Polska poszukuje dwóch osób do zespołu tworzącego nowoczesne materiały dydaktyczne na stanowisko redaktora/redaktorki. Materiały, przeznaczone dla uczniów szkół gimnazjalnych, dotyczyć będą zagadnień z zakresu edukacji medialnej i informacyjnej.   WIĘCEJ  

Od ponad 5 tygodni Fundacja Nowoczesna Polska bierze udział w warsztatach dotyczących przyszłości prawa autorskiego zorganizowanych przez Ministerstwo Administracji i Cyfryzacji oraz Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego. W ramach tych warsztatów powstał raport, który podsumowuje wnioski i rekomendacje (ściągnij raport w pliku .PDF). Szereg uwag Fundacji zostało uwzględnionych w tym raporcie, jednak część została zgłoszona jako zdania odrębne. Poniżej zamieszczamy pełen dokument przekazany przewodniczącemu warsztatów Maciejowi Dydo.

Fundacja jest organizacją pozarządową działającą w sferze edukacji, w tym w szczególności edukacji medialnej. Jednym z naszych celów statutowych jest wspieranie wykorzystania technologii informacyjnych. Z przykrością obserwujemy, że obecny stan prawa autorskiego w praktyce uniemożliwia legalne wykorzystywanie wszystkich możliwości nowych mediów, gdyż restrykcyjność i stopień zagmatwania przepisów de facto oznacza daleko idącą delegalizację wykorzystania technologii informacyjnych przez ich użytkowników. Ośrodkiem naszego zainteresowania są prawa użytkowników utworów – użytkowników rozumianych nie jako podmioty komercyjne korzystające z utworów do celów komercyjnych, ale obywateli którzy w ramach normalnych procesów komunikacji społecznej przez media, zarówno tej prywatnej jak i publicznej, korzystają z utworów do celów innych, niż zarobkowe.   WIĘCEJ  

Z prawdziwą dumą przedstawiamy „Katalog kompetencji medialnych i informacyjnych” przygotowany w ramach projektu „Cyfrowa Przyszłość”.

Publikacja ta jest pionierską próbą zdefiniowania zakresu edukacji medialnej i informacyjnej oraz przełożenia jej na język konkretnej wiedzy i umiejętności. Katalog zawiera listę kompetencji opracowanych dla wszystkich grup wiekowych; od wychowania przedszkolnego, aż po kształcenie ustawiczne. Obejmuje szeroki przekrój tematów, takich jak umiejętność korzystania z informacji, etyka i wartości w komunikowaniu, prawo mediów czy język komunikatów medialnych.

Publikacja powstała dzięki wsparciu Polskiego Instytutu Sztuki Filmowej, Narodowego Instytutu Audiowizualnego oraz Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego.

  WIĘCEJ