Wesprzyj

Wesprzyj działalność Nowoczesnej Polski.

Przelew:

Fundacja Nowoczesna Polska
ul. Marszałkowska 84/92 lok. 125
00-514 Warszawa
Nr konta: 59 1030 0019 0109 8530 0040 5685
Tytuł przelewu: Darowizna na Fundację Nowoczesna Polska

PayPal:

Płatność internetowa:

Kwota:

x

Premier Waldemar Pawlak objął Wolne Podręczniki honorowym patronatem11 marca 2008 Wolne Podręczniki

Decyzja o objęciu Wolnych Podręczników honorowym PatronatemZ przyjemnością informujemy, że Wolne Podręczniki zostały objęte honorowym patronatem Wiceprezesa Rady Ministrów i Ministra Gospodarki Waldemara Pawlaka.

Oficjalne uznanie naszych działań było dla nas ogromnie ważne, bo ruch Otwartych Materiałów Edukacyjnych (OER) potrzebuje wsparcia, także ze strony państwa.

Premier Waldemar Pawlak wielokrotnie podkreślał, że państwo powinno działać zgodnie z zasadą pomocowości i wspierać oddolne, społeczne inicjatywy. Od wielu lat korzysta także z wolnego oprogramowania.

Decyzja w pliku .pdf

Współpraca z Plagiat.pl10 marca 2008 Wolne Podręczniki

Przy realizacji programu edukacji medialnej dla uczniów Wolontariat dla Wiedzy nawiązaliśmy współpracę z serwisem Plagiat.pl – jedynym w Polsce powszechnym internetowym systemem antyplagiatowym. Jego narzędzia posłużyły nam do ewaluacji tekstów napisanych przez uczniów. Teraz rozszerzamy tą współpracę także na projekt Wolne Podręczniki.

Serwis Plagiat.pl służy przede wszystkim do analizowania zapożyczeń w pracach studenckich oraz innych pracach naukowych. W projekcie Wolne Podręczniki zapożyczenia nie są wadą, ale zaletą – im więcej wykorzystamy już istniejących materiałów na różnych wolnych licencjach, tym szybciej ukończymy tworzenie podręczników. System antyplagiatowy wykorzystamy więc w innowacyjny sposób: do prawidłowego opisania źródeł i warunków licencyjnych. Dzięki Plagiat.pl możemy ten proces znacznie uprościć i przypieszyć.

Plagiat.pl udostępnia narzędzia do analizowania treści na potrzeby projektu Wolne Podręczniki charytatywnie.

Przegląd Oświatowy: Uwolnij podręcznik6 marca 2008 Media Wolne Podręczniki

Przegląd Oświatowy

Przeglądzie Oświatowym ukazał się artykuł o Wolnych Podręcznikach, wzywający nauczycieli do zaangażowania w naszą inicjatywę: Formuła działania setek pedagogów daje szansę na wykorzystanie potencjału drzemiącego w nauczycielach praktykach. Przecież to oni każdego dnia szukają najlepszych rozwiązań, by dotrzeć z wiedzą do uczniów. Teraz znaleźli sposób, by podzielić się swoimi pomysłami z innymi. Podpisanie wolnej licencji da szansę dotrzeć do Wolnych Podręczników tym, których nie stać na zakup tradycyjnych publikacji. W końcu drukować można tylko niektóre, potrzebne kartki, stoswnie dawkując niezbędne ćwiczenia – pisze Piotr Kowalczuk. Cały artykuł w pliku .pdf

Program spotkania anglistów 8-9 marca4 marca 2008 Wolne Podręczniki

Już w najbliższą sobotę i niedzielę odbędzie się pierwsze, organizacyjne spotkanie grupy pracującej nad podręcznikami do języka angielskiego. Serdecznie zapraszamy wszystkich zainteresowanych – spotkanie ma charakter otwarty. Spotkanie odbędzie się w siedzibie Fundacji (ul. Marszałkowska 84/92 lok. 125, Warszawa, klatka od ul. Nowogrodzkiej, I piętro). Prosimy o potwierdzenie przybycia emailem na adres fundacja@nowoczesnapolska.org.pl . Zapewniamy wyżywienie uczestników.

Sobota, 8 marca

11.00 – Powitanie, wprowadzenie do projektu Wolne Podręczniki – Jarosław Lipszyc

12.30 – Szkolenie wiki (rejestracja, logowanie, podstawowe funkcje komunikacyjne) – Daniel Koć

14.00 – Podstawy prawa autorskiego i stosowanie wolnych licencji – Krzysztof Siewicz

14.30 – obiad

15.00 – Dyskusja: jaki powinien być Wolny Podręcznik do języka angielskiego? Od jakiego poziomu edukacyjnego zaczynamy?

ok. 17.00 – zakończenie spotkania

Niedziela, 9 marca

11.00 – Szkolenie wiki (edycja, dodawanie grafik, tworzenie linków, szablony) – Daniel Koć

12.00 Podział materiału na moduły, podział zadań, ustalenie harmonogramu

ok. 15.00 Zakończenie spotkania

Biogramy pisarzy oraz definicje epok i gatunków literackich już na Wolnych Lekturach29 lutego 2008 Wolne Lektury

Wolne Lektury wzbogaciły się o biogramy pisarzy oraz definicje epokgatunków literackich. Przypominamy, iż autorami notek byli uczniowie z czterech warszawskich szkół, którzy współpracowali z Fundacją Nowoczesna Polska w ramach programu „Wolontariat dla wiedzy”. Projekt przeprowadzony został dzięki wsparciu Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Jednocześnie iformujemy, iż każdy może kontynuować pracę nad notami. Jeżeli chcesz zostać jej współautorem kliknij w „edytuj notę” znajdujące się pod każdym hasłem na Wolnych Lekturach, a zostaniesz przekierowany do naszego redakcyjnego wiki.

Wolny podręcznik do angielskiego? Yes, yes, yes!27 lutego 2008 Wolne Podręczniki

Zapraszamy do współpracy w pisaniu podręcznika do języka angielskiego.

Pierwsze spotkanie organizacyjne odbędzie się w dniach 8 – 9 marca w siedzibie Fundacji. Podczas spotkania odbędą się szkolenia z prawa autorskiego, obsługi systemu wiki oraz metodologii pisania podręczników. Będzie też mowa o tym, czym są Wolne Podręczniki i jak wykorzystywać materiały na wolnych licencjach. W końcu wspólnie zastanowimy się, jaki budować nasz podręcznik.

Szczegółowy program spotkania pojawi się tutaj wkrótce. Chętnych do wzięcia udziału w spotkaniu prosimy o potwierdzenie przybycia emailem na adres fundacja@nowoczesnapolska.org.pl.

"Quo vadis" oraz "W pustyni i w puszczy" do opracowania27 lutego 2008 Wolne Lektury

Chętnych do współpracy informujemy, iż na naszym redakcyjnym wiki umieszczone zostały kolejne utwory Henryka Sienkiewicza: Quo vadisW pustyni i w puszczy.

Zachęcamy do wspólnej pracy nad tekstami: korekty, opatrywania motywami i przypisami… (Jak możesz pomóc?).

Z góry dziękujemy za Państwa zaangażowanie w systematyczne rozwijanie strony Wolne Lektury.

Wyniki konkursu "Kobiety kontra lektury"26 lutego 2008 Wolne Lektury

Znamy już wyniki konkursu „Kobiety kontra lektury”, ogłoszonego przez Fundację Nowoczesna Polska wspólnie z Podyplomowymi Gender Studies im. M. Konopnickiej i M. Dulębianki.
Przewodnicząca jury konkursu, Kazimiera Szczuka, główną nagrodę w konkursie przyznała Pani

Katarzynie Michalczak

za pracę pt. „Czy pani Dulska jest kobietą?”

Główną nagrodą jest bezpłatna nauka na Podyplomowych Gender Studies im. M. Konopnickiej i M. Dulębianki.

Ponadto wyróżnione zostały prace Pań: Małgorzaty ChmielAnny Foltyniak.

Zwyciężczyniom gratulujemy, a wszystkim uczestniczkom serdecznie dziękujemy za nadesłanie prac.

Relacja ze spotkania matematyków19 lutego 2008 Wolne Podręczniki

Spotkanie matematyków 16.02.2008 - 1m

Ostatni weekend spędziliśmy wspólnie organizując pracę nad podręcznikiem do matematyki. Gościem specjalnym spotkania był prof. Stefan Jackowski, prezes Polskiego Towarzystwa Matematycznego, który z ogromną życzliwością zaoferował swoją pomoc w realizacji projektu.

Dzięki wzmocnieniu zespołu o nowych autorów większość modułów z 1 klasy gimnazjum znalazła już opiekunów (choć pozostało jeszcze kilka „sierotek” – jeśli chcesz pomóc, zaopiekuj się nimi).

Oprócz klasycznych już szkoleń z obsługi wiki i tworzenia grafik wektorowych pokazywaliśmy też, jak w prosty sposób zamienić prezentację w film z muzycznym podkładem przy pomocy programu Man-DVD. Na koniec zaś wspólnie stworzyliśmy krótki filmik animowany w technice stopmotion, co po początkowych problemach technicznych okazało się banalnie proste.

Już w najbliższą niedzielę organizujemy „Dzień Wsadzania Nosa W Cudze Sprawy” – tego dnia zapraszamy wszystkich do krytycznego czytania na wiki napisanych modułów, poprawiania błędów i zgłaszania uwag na stronach dyskusji. Można tego dnia wpaść na czat IRC – ktoś z nas na pewno tam będzie.

Jednocześnie ustaliliśmy datę kolejnego spotkania osobistego w Fundacji na weekend 4-5 kwietnia. Zapraszamy!

Kasprowicz do opracowania18 lutego 2008 Wolne Lektury

Z przyjemnością informujemy, że od 15. lutego nasze redakcyjne wiki powiększyło się o teksty Jana Kasprowicza. Na Państwa przypisy, motywy, korektę, uwagi, czekają następujące utwory:

Wszelkie informacje na temat sposobów pracy nad tekstami znajdą Państwo tutaj.

Serdecznie zapraszamy do wspólnej pracy nad lekturami i z góry dziękujemy za każdą pomoc.