Projekty bieżące:
Biblioteka internetowa z lekturami „Wolne Lektury” (www.wolnelektury.pl) to projekt realizowany od 2007 roku przez Fundację Nowoczesna Polska. Udostępnia ona w swoich zbiorach dzieła, które trafiły już do domeny publicznej. Utwory są odpowiednio opracowane, opatrzone komentarzem i motywami i udostępnione w kilku formatach (HTML, TXT, PDF, MP3, EPUB, MOBI, Ogg Vorbis i w systemie DAISY). Można je zgodnie z prawem, bezpłatnie przeglądać, słuchać, ściągać na swój komputer, a także udostępniać innym i cytować. Projekt finansowany przez Fundusz Inicjatyw Obywatelskich, Narodowy Instytut Audiowizualny, Senat Rzeczypospolitej Polskiej, Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Więcej informacji…
————————————————————————————————————————————————————————————————————————
Pierwszy polski serwis internetowy poświęcony historii digitalnej i cyfrowej humanistyce. Poruszane w nim wątki dotyczą między innymi nowych zjawisk związanych z funkcjonowaniem historii i dziedzictwa w kulturze cyfrowej (digitalizacja, upamiętnianie, remiks itp.), wykorzystania internetu jako wsparcia badań w naukach humanistycznych oraz realizacjom idei otwartej nauki. Treści serwisu dostępne są w licencji CC-BY-SA.
————————————————————————————————————————————————————————————————————————
Projekty zakończone:
Projekt “Kultura remiksu” przygotuje młodych ludzi do twórczego i krytycznego korzystania z mediów i nowoczesnych technologii dzięki serii warsztatów medialnych składających się z dwóch części: remiksy słowno-muzyczne oraz spoty filmowe w kampaniach społecznych. Częścią projektu będzie przeprowadzenie mini-kampanii społecznej promującej czytelnictwo.
Projekt finansowany jest ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego oraz Fundacji Orange.
————————————————————————————————————————————————————————————————————————
“Słuchamy Polski” to projekt składający się z dwóch części:
1. Zabawnik – zbiór 150 pomysłów, scenariuszy gier i zabaw dla dzieci, od wyliczanek poprzez gry planszowe, aż po teatr, który udostępniamy w sieci na licencni CC BY-SA
2. kolejne darmowe audiobooki, m.in. “Pan Tadeusz” oraz “Wyspa skarbów”
Zadanie realizowane w ramach zlecania przez Kancelarię Senatu zadań w zakresie opieki nad Polonią i Polakami za granicą w 2011 r.
————————————————————————————————————————————————————————————————————————
Projekt “Wolne Okładki” to projekt kulturalno-edukacyjny realizowany w ramach II edycji Akademii Orange i składający się z pięciu wzajemnie uzupełniających się komponentów:
1. cykl pilotażowych szkoleń z zakresu edukacji medialnej i wykorzystywania otwartych zasobów edukacyjnych dla młodzieży z różnych regionów Polski, przygotowanych we współpracy z partnerami projektu (m.in. Stowarzyszeniem Twórców Grafiki Użytkowej). W ramach warsztatów uczestnicy nauczą się między innymi tworzyć proste grafiki użytkowe, które zostaną wykorzystane jako okładki w bibliotece internetowej Fundacji Nowoczesna Polska “Wolne Lektury”. Młodzi graficy pracować będą na szablonach przygotowanych przez artystów ze StowarzyszeniaTwórców Grafiki Użytkowej.
2. otwarty ogólnopolski konkurs na najlepszą okładkę Wolnych Lektur
3. wystawa prac konkursowych organizowaną w warszawskiej Mediatece
4. opracowanie i udostępnienie do powszechnego użytku materiałów instruktażowych dotyczących tworzenia grafik użytkowych z wykorzystaniem otwartych zasobów internetowych
5. publikacja prac uczestników w bibliotece internetowej Wolne Lektury.
————————————————————————————————————————————————————————————————————————
Wolne Podręczniki (www.wolnepodreczniki.pl) to materiały edukacyjne przygotowywane przez nauczycieli-wolontariuszy i dostosowane do potrzeb czasów cyfrowej rewolucji. Dzięki wolnym licencjom można obniżyć koszt podręczników wydawanych w tradycyjnej postaci książek drukowanych na papierze, a podręczniki rozpowszechniane w formie elektronicznej są dostępne za darmo. Można również łatwo przystosowywać takie materiały do różnych potrzeb np. osób niepełnoprawnych lub uczących się w indywidualnym trybie. Dzięki Wolnym Podręcznikom nauczyciele zyskują realny wpływ na kształt materiałów edukacyjnych, z których korzystają na co dzień. Praca nad podręcznikami prowadzona jest pod merytorycznym nadzorem specjalistów, dzięki oprogramowaniu typu wiki, umożliwiającemu jednoczesną, masową współpracę setek wolontariuszy za pośrednictwem internetu. Finalne wersje podręczników przejdą rygorystyczny proces redakcyjny i recenzencki oraz będą podlegały standardowej procedurze akceptacji przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Więcej informacji…
————————————————————————————————————————————————————————————————————————
Czytamy Słuchając (www.czytamysluchajac.pl) to profesjonalne nagrania tekstów literackich ze zbiorów szkolnej biblioteki internetowej Wolne Lektury. Nagrania dostępne są na wolnej licencji Creative Commons Uznanie autorstwa Na tych samych warunkach 3.0.PL w formatach MP3, Ogg Vorbis oraz w systemie DAISY. Nagrania tekstów literackich realizowane są przede wszystkim przez znanych aktorów i reżyserów młodego pokolenia. Projekt Czytamy Słuchając jest całkowicie niekomercyjny i realizowany pro publico bono. W ramach projektu Czytamy Słuchając od września 2008 roku powstało około 150 audiobooków tekstów literackich, które wzbogaciły szkolną bibliotekę internetową Wolne Lektury. W 2009 roku nadal będą powstawały nagrania utworów z kanonu dostępnego w domenie publicznej i na stronie internetowej WolneLektury.pl. Produkcję audiobooków lektur szkolnych publikowanych na wolnej licencji wspierają finansowo: Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego, Fundacja Anny Dymnej „Mimo Wszystko” oraz Fundacja BRE Banku. Więcej informacji…
————————————————————————————————————————————————————————————————————————
Projekt “Remiksujemy bibliotekę” przygotuje młodych ludzi do twórczego i krytycznego korzystania z mediów i nowoczesnych technologii informacyjnych poprzez organizację cyklu warsztatów medialnych skierowanych do młodzieży oraz ogłoszenie otwartego konkursu na najlepszy remiks słowno-muzyczny klasyki polskiej literatury. Warsztaty realizowane będą wspólnie z trzema bibliotekami publicznymi z różnych rejonów Polski. W czasie realizacji projektu zostanie również nagranych 12 godzin audibooków lektur szkolnych do wykorzystania przez uczestników warsztatów do tworzenia własnych literackich remiksów słowno-muzycznych. Projekt finansowany przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego.
Materiały pomocnicze oraz informacje o wolnych licencjach znajdziesz tutaj.
————————————————————————————————————————————————————————————————————————
AUDIOBOOKI LEKTUR SZKOLNYCH DLA POLONII – II EDYCJA
Projekt “Audiobooki lektur szkolnych dla Polonii” promuje ideę bezpłatnego i pozbawionego barier dostępu do tekstów lektur szkolnych, ze szczególnym uwzględnieniem środowisk polonijnych mających utrudniony dostęp do tekstów kultury w języku polskim. Plan wydawniczy przewiduje nagranie 70 nowych tekstów literackich czytanych przez profesjonalnego lektora (26 godzin gotowego materiału) i udostępnienie ich w formie plików cyfrowych. Planujemy również przeprowadzenie międzynarodowego konkursu dla polonii na remiks słowno muzyczny utworu z list lektur szkolnych. Zadanie zrealizowane w ramach zlecenia przez Kancelarię Senatu zadań w zakresie opieki nad Polonią i Polakami za granicą w 2010 r.
Loading...
